《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典讀物,不僅能在學(xué)習(xí)、生活、待人接物上給予我們指導(dǎo),更能讓現(xiàn)代人在誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的同時(shí),增長(zhǎng)智慧,陶冶情操,學(xué)會(huì)做人!
流傳至今一千五百多年的《千字文》被人們稱為千古奇文。作者周興嗣用一千個(gè)不重復(fù)的漢字,勾勒出中國(guó)歷史文化的基本輪廓,《千字文》音韻優(yōu)美,句句引經(jīng)、字字用典,作為生活在中國(guó)的小朋友,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和掌握中國(guó)的文化,現(xiàn)在,讓我們一起“隨文入觀”,用歌唱和朗讀的方式去領(lǐng)悟中華傳統(tǒng)文化的精粹。
專輯的錄制,采用了演唱和誦讀的方式,愿和朋友們一起在歡快、悠揚(yáng)的旋律中唱經(jīng)典、學(xué)經(jīng)典、潛移默化的接受傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。
【唱響經(jīng)典 心心相承】,傳承經(jīng)典文化,我們?cè)谛袆?dòng)!
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《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典讀物,不僅能在學(xué)習(xí)、生活、待人接物上給予我們指導(dǎo),更能讓現(xiàn)代人在誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的同時(shí),增長(zhǎng)智慧,陶冶情操,學(xué)會(huì)做人!
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《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典讀物,不僅能在學(xué)習(xí)、生活、待人接物上給予我們指導(dǎo),更能讓現(xiàn)代人在誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的同時(shí),增長(zhǎng)智慧,陶冶情操,學(xué)會(huì)做人!
流傳至今一千五百多年的《千字文》被人們稱為千古奇文。作者周興嗣用一千個(gè)不重復(fù)的漢字,勾勒出中國(guó)歷史文化的基本輪廓,《千字文》音韻優(yōu)美,句句引經(jīng)、字字用典,作為生活在中國(guó)的小朋友,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和掌握中國(guó)的文化,現(xiàn)在,讓我們一起“隨文入觀”,用歌唱和朗讀的方式去領(lǐng)悟中華傳統(tǒng)文化的精粹。
專輯的錄制,采用了演唱和誦讀的方式,愿和朋友們一起在歡快、悠揚(yáng)的旋律中唱經(jīng)典、學(xué)經(jīng)典、潛移默化的接受傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。
【唱響經(jīng)典 心心相承】,傳承經(jīng)典文化,我們?cè)谛袆?dòng)!