“閱萬卷書,行萬里路”。
我們在瑯瑯讀書聲中賡續(xù)文明,育德、勵(lì)志、啟智、明史。
中國也因此成為四大文明古國中唯一一個(gè)文化未曾斷層的國度。
這里的“閱”,是“樂”,也是“悅”。
閱行萬里,江山書中游。
將中國意蘊(yùn)的千里江山融入旋律之間,
將飽含中華文化的滔滔煙波寄情于詞中,
阿云嘎頗具畫面感與故事性的演唱,
帶領(lǐng)我們一同踏上一段閱讀的心靈同游。
“全民閱讀”,猶如點(diǎn)亮一座燈塔、撒播一捧種子、開鑿一眼清泉。共同建設(shè)“書香社會(huì)”,書香猶如蘭花清幽,耐人品味,中華民族的精神內(nèi)涵也在讀書中更加厚重、深邃。
樂聽九州,悅看古今,閱行萬里。
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我們在瑯瑯讀書聲中賡續(xù)文明,育德、勵(lì)志、啟智、明史。
中國也因此成為四大文明古國中唯一一個(gè)文化未曾斷層的國度。
這里的“閱”,是“樂”,也是“悅”。
閱行萬里,江山書中游。
將中國意蘊(yùn)的千里江山融入旋律之間,
將飽含中華文化的滔滔煙波寄情于詞中,
阿云嘎頗具畫面感與故事性的演唱,
帶領(lǐng)我們一同踏上一段閱讀的心靈同游。
“全民閱讀”,猶如點(diǎn)亮一座燈塔、撒播一捧種子、開鑿一眼清泉。共同建設(shè)“書香社會(huì)”,書香猶如蘭花清幽,耐人品味,中華民族的精神內(nèi)涵也在讀書中更加厚重、深邃。
樂聽九州,悅看古今,閱行萬里。