這是一首OLD SCHOOL歌詞

作詞 : Yez/航/Leaf.Chan/T.C.K
作曲 : Yez/航/Leaf.Chan/T.C.K
Yez:
back to the old school
把節(jié)奏變得 緩慢
讓思想完全的 轉(zhuǎn)換
輕松而非顯得 散亂
我學(xué)不會(huì)無(wú)腦喊著 反叛
抱怨著生活多 慘淡
如果把hipa當(dāng)做門(mén)生意
那么我們每天 滿賺
接受義務(wù)教育 好多年
看我們馬上賺到第一輛的 跑車(chē)錢(qián)
這就是你我間最大的不同
睜大眼看好
水平低就別怪被同行 絆倒
我們靠實(shí)力在路上面 慢跑
而不像你是個(gè) 蛀蟲(chóng)
我從出生就 脾氣差
所以對(duì)那些fake rapper都 敵意大
航和leaf借我
三千二
買(mǎi)把了破敗
殺光了所有的說(shuō)唱圈男友
都不敢還手
的玩偶
逼他的腦殘粉看我和說(shuō)唱樂(lè)做*
我把道理說(shuō)的明白
你卻不能理解
所以你只能夠仰望
我們
登上新的平臺(tái)
勸你別和我們做對(duì)也別 繼續(xù)問(wèn)
除非是自己想不開(kāi)或是得了 抑郁癥
航:
聽(tīng)到?jīng)] 聽(tīng)到?jīng)] 聽(tīng)到?jīng)] 聽(tīng)到?jīng)] T.C.K是我 名號(hào)
從來(lái)都不需要包裝 歌曲都自帶 情調(diào)
光環(huán)在周?chē)?縈繞 *****在往我 停靠
你花錢(qián)買(mǎi)到的消息
是我才散出去的 情報(bào)
i say
旅途在不斷的 轉(zhuǎn)變
我們的速度就像道 閃電
多么的 罕見(jiàn)
天賦在 展現(xiàn)
不管你再耀眼充其量只是個(gè) 反面
口中吐出的字句就像是一把把鋒利的 短劍
等到我功成名就 再來(lái)邀請(qǐng)你參加我的 晚宴
嘿 老板 順便再給老子來(lái)包煙
繼續(xù)讓我的狀態(tài)保持 老子 導(dǎo)致
伴奏和歌詞動(dòng)次 打次
瞬間再猝不及防滑入你的 耳朵
我拋棄了一切 所以才能活的 灑脫
說(shuō)唱我誰(shuí)都 不服
不辜負(fù)我的 父母
我相信命運(yùn)這條路上最后終歸 殊途
那些個(gè)所謂faker被我打到 尿道堵塞
那種唱*歌的rapper我可以 爆草五個(gè)
Leaf.Chan:
天選之子有權(quán)利用旋律讓他們 蒙蔽
逃過(guò)了阻力用生命把戰(zhàn)斗勝利 延續(xù)
平常也看不慣 懶惰
生活也在斟酌后 翻過(guò)
你們看我們?cè)谕孢^(guò)后電腦又打開(kāi)了 伴奏
把錢(qián)幣攬收
oldschool讓花里胡哨回歸現(xiàn)實(shí)看守
別讓fakerapper占據(jù)市場(chǎng)把他們都趕走
讓我們管制后自管萌芽后又多了枝蔓
你們說(shuō)我們很自滿那是你不吃這碗飯
我們的土地
充滿了儲(chǔ)蓄
過(guò)程中勒辛酸從沒(méi)有鼓勵(lì)
埋下了伏筆
沖散了阻擊
足跡帶領(lǐng)我們走向新的領(lǐng)域
瓜貨在后面提包日嗎不太靈利
是你 剪斷了恐懼
把浮屠造到了七級(jí)
打破了常規(guī)框架游戲
賺錢(qián)也不許片刻猶豫

這是一首OLD SCHOOLLRC歌詞

[00:00.000] 作詞 : Yez/航/Leaf.Chan/T.C.K
[00:01.000] 作曲 : Yez/航/Leaf.Chan/T.C.K
[00:09.73]Yez:
[00:12.04]back to the old school
[00:13.69]把節(jié)奏變得 緩慢
[00:14.96]讓思想完全的 轉(zhuǎn)換
[00:16.08]輕松而非顯得 散亂
[00:17.84]我學(xué)不會(huì)無(wú)腦喊著 反叛
[00:19.39]抱怨著生活多 慘淡
[00:20.67]如果把hipa當(dāng)做門(mén)生意
[00:22.17]那么我們每天 滿賺
[00:23.61]接受義務(wù)教育 好多年
[00:25.32]看我們馬上賺到第一輛的 跑車(chē)錢(qián)
[00:28.40]這就是你我間最大的不同
[00:30.06]睜大眼看好
[00:30.66]水平低就別怪被同行 絆倒
[00:32.33]我們靠實(shí)力在路上面 慢跑
[00:33.54]而不像你是個(gè) 蛀蟲(chóng)
[00:35.18]我從出生就 脾氣差
[00:37.02]所以對(duì)那些fake rapper都 敵意大
[00:40.16]航和leaf借我
[00:41.24]三千二
[00:41.62]買(mǎi)把了破敗
[00:42.81]殺光了所有的說(shuō)唱圈男友
[00:44.22]都不敢還手
[00:44.92]的玩偶
[00:45.50]逼他的腦殘粉看我和說(shuō)唱樂(lè)做*
[00:47.66]我把道理說(shuō)的明白
[00:49.22]你卻不能理解
[00:50.36]所以你只能夠仰望
[00:51.56]我們
[00:51.83]登上新的平臺(tái)
[00:53.18]勸你別和我們做對(duì)也別 繼續(xù)問(wèn)
[00:56.11]除非是自己想不開(kāi)或是得了 抑郁癥
[00:58.18]航:
[00:58.85]聽(tīng)到?jīng)] 聽(tīng)到?jīng)] 聽(tīng)到?jīng)] 聽(tīng)到?jīng)] T.C.K是我 名號(hào)
[01:01.71]從來(lái)都不需要包裝 歌曲都自帶 情調(diào)
[01:04.17]光環(huán)在周?chē)?縈繞 *****在往我 停靠
[01:07.17]你花錢(qián)買(mǎi)到的消息
[01:08.36]是我才散出去的 情報(bào)
[01:10.05]i say
[01:10.52]旅途在不斷的 轉(zhuǎn)變
[01:11.62]我們的速度就像道 閃電
[01:13.13]多么的 罕見(jiàn)
[01:14.22]天賦在 展現(xiàn)
[01:15.00]不管你再耀眼充其量只是個(gè) 反面
[01:16.82]口中吐出的字句就像是一把把鋒利的 短劍
[01:19.42]等到我功成名就 再來(lái)邀請(qǐng)你參加我的 晚宴
[01:22.30]嘿 老板 順便再給老子來(lái)包煙
[01:24.84]繼續(xù)讓我的狀態(tài)保持 老子 導(dǎo)致
[01:27.07]伴奏和歌詞動(dòng)次 打次
[01:28.51]瞬間再猝不及防滑入你的 耳朵
[01:31.06]我拋棄了一切 所以才能活的 灑脫
[01:33.34]說(shuō)唱我誰(shuí)都 不服
[01:35.24]不辜負(fù)我的 父母
[01:36.54]我相信命運(yùn)這條路上最后終歸 殊途
[01:43.99]那些個(gè)所謂faker被我打到 尿道堵塞
[01:48.06]那種唱*歌的rapper我可以 爆草五個(gè)
[01:50.77]Leaf.Chan:
[01:51.56]天選之子有權(quán)利用旋律讓他們 蒙蔽
[01:54.12]逃過(guò)了阻力用生命把戰(zhàn)斗勝利 延續(xù)
[01:56.74]平常也看不慣 懶惰
[01:58.10]生活也在斟酌后 翻過(guò)
[01:59.62]你們看我們?cè)谕孢^(guò)后電腦又打開(kāi)了 伴奏
[02:02.47]把錢(qián)幣攬收
[02:03.31]oldschool讓花里胡哨回歸現(xiàn)實(shí)看守
[02:06.05]別讓fakerapper占據(jù)市場(chǎng)把他們都趕走
[02:08.93]讓我們管制后自管萌芽后又多了枝蔓
[02:11.76]你們說(shuō)我們很自滿那是你不吃這碗飯
[02:14.64]我們的土地
[02:15.48]充滿了儲(chǔ)蓄
[02:17.14]過(guò)程中勒辛酸從沒(méi)有鼓勵(lì)
[02:17.95]埋下了伏筆
[02:18.45]沖散了阻擊
[02:19.08]足跡帶領(lǐng)我們走向新的領(lǐng)域
[02:21.45]瓜貨在后面提包日嗎不太靈利
[02:23.88]是你 剪斷了恐懼
[02:25.23]把浮屠造到了七級(jí)
[02:26.66]打破了常規(guī)框架游戲
[02:28.32]賺錢(qián)也不許片刻猶豫
[02:32.55]

這是一首OLD SCHOOL歌詞,這是一首OLD SCHOOLLRC歌詞

歌曲名:這是一首OLD SCHOOL  歌手:Yez  所屬專(zhuān)輯:《這是一首OLD SCHOOL》

作詞:  作曲:  發(fā)行公司:未知  發(fā)行時(shí)間:2024-02-02

歌曲ID:3954203  分類(lèi):這是一首OLD SCHOOL  語(yǔ)言:  大?。?.52 MB  時(shí)長(zhǎng):02:46秒  比特率:129K  評(píng)分:0.0分

介紹:《這是一首OLD SCHOOL》 是 Yez 演唱的歌曲,時(shí)長(zhǎng)02分46秒,由作詞,作曲,該歌曲收錄在Yez2024年的專(zhuān)輯《這是一首OLD SCHOOL》之中,如果您覺(jué)得好聽(tīng)的話,就把這首歌分享給您的朋友共同聆聽(tīng),一起支持歌手Yez吧!

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